Mit dem Experimentier-Campus des Ostalb-Gymnasiums entsteht ein besonderes Kooperationsangebot für Grundschulklassen der Klassenstufe 4. Im Mittelpunkt steht das gemeinsame Entdecken naturwissenschaftlicher und technischer Phänomene: Die Kinder dürfen selbst beobachten, untersuchen, messen, bauen und experimentieren – in den Fachräumen des Ostalb-Gymnasiums und begleitet von Schüler:innen der Klassenstufen 8, 9 und 10 sowie den zuständigen Fachlehrkräften.
Die angebotenen Module orientieren sich an den Kompetenzbereichen des Bildungsplans Baden-Württemberg für den Sachunterricht der Grundschule. Gleichzeitig eröffnen sie experimentelle Möglichkeiten, die an Grundschulen aufgrund besonderer Geräte, Fachräume oder erhöhter Sicherheitsanforderungen häufig nur eingeschränkt umgesetzt werden können. So erhalten die Viertklässler:innen einen altersgerechten und zugleich authentischen Einblick in naturwissenschaftliches Arbeiten.
Zur Auswahl stehen sechs abwechslungsreiche Themenfelder aus Biologie, Chemie, Physik und Naturwissenschaft und Technik: Die Kinder entdecken die Welt unter dem Mikroskop, erforschen Puls und Atmung, beschäftigen sich mit Getrieben, Fahrzeugen und Windkraft, führen sichere Experimente rund um Feuer und Kerzen durch, trennen Farben mithilfe der Chromatographie und untersuchen einfache Stromkreise sowie Leiter und Nichtleiter.
Ein OAG-Campustag findet vormittags statt und besteht aus jeweils zwei Experimentiermodulen. Die Grundschulklassen werden dabei von den beteiligten Schüler:innen des Ostalb-Gymnasiums als Lernbegleiter:innen unterstützt. Dieses Peer-Learning stärkt nicht nur die Neugier und das naturwissenschaftliche Verständnis der Grundschulkinder, sondern fördert zugleich Verantwortungsbewusstsein, Fachwissen, Teamfähigkeit und Präsentationskompetenz bei den Jugendlichen des OAG.
Der Experimentier-Campus des Ostalb-Gymnasiums verbindet damit MINT-Förderung, Grundschulkooperation und handlungsorientiertes Lernen zu einem nachhaltigen Bildungsangebot. Unser Ziel ist es, Neugier zu wecken, Talente zu fördern und junge Menschen für Naturwissenschaft, Technik und Zukunftsfragen zu begeistern.
